Op onze basisschool hebben we drie online typemethoden getest op effectiviteit. Drie groepjes van vijf leerlingen uit de bovenbouw hebben gedurende een maand geoefend met respectievelijk TypeTopia, TypeStars en Ticken. Het TypeTopia-groepje had een vliegende start, maar na een week liep de motivatie sterk terug. Leerlingen raakten uitgekeken op het spel-element, dat ze zelfs als saai en storend gingen ervaren. Dat maakt TypeTopia overigens niet tot een slechte cursus! Typelessen zijn inherent saai, net als het leren van rekentafels. Juist tijdens het saaie repeteren is het leereffect het grootst.

Het Ticken-groepje stoorde zich al op de eerste dag aan de video-instructies. De Ticken-presentatrice is charmant, maar wat ze te vertellen heeft kan veel beter via tekst, illustraties of animaties over worden gebracht. Je ziet de leerlingen denken: “Ja, dat weten we nu wel. Wanneer kunnen we eindelijk beginnen?” Ticken wekt de indruk van een cursus die (te) snel in elkaar is gezet en waarbij multimedia-effecten een flinterdunne didactiek moeten compenseren. De leerlingen hebben de cursus plichtmatig afgewerkt, maar de resultaten waren ronduit teleurstellend. Na een maand zou je toch een wezenlijke toename van de typevaardigheid moeten zien, maar vier van de vijf leerlingen scoorden amper beter dan bij de begintest.

De beste resultaten werden behaald door de TypeStars-groep en dat komt waarschijnlijk omdat die leerlingen de cursus ook echt als groep hebben gevolgd. TypeStars maakt slim gebruik van groepsdynamiek om kinderen te motiveren. Leerlingen vormen clubjes waarvan de leden elkaar aanmoedigen door resultaten te vergelijken en ervaringen uit te wisselen op een forum. Dat het clubgevoel en het competitie-element een dergelijke positieve uitwerking op de leerprestaties zouden hebben hadden we als team niet verwacht. We zijn nu aan het kijken hoe we de community-faciliteiten van TypeStars toe kunnen passen op de hele bovenbouw, want dat we doorgaan met TypeStars (http://www.typestars.com) staat als een paal boven water. Qua opzet sluit deze cursus prima aan op het credo van onze school: leren doe je samen.

Rob Rademakers

Voor enthousiaste ouders, die onder de indruk zijn van de prestaties van hun kind, hebben we daarom een speciale versie voor volwassenen van TypeTopia ontwikkeld.
Hierin wordt dezelfde methodisch didactische aanpak gebruikt maar dan zonder het spannende jeugdverhaal “De redding van de planeet TypeTopia”.

Deze versie zal zeer binnenkort op de markt verschijnen. Iedereen die zich registreert bij http://www.TypeTopia.com houden we vanzelfsprekend op de hoogte hiervan.

Romer van Bavel, directeur Computype

Zelf was ik een tweevinger typist en zag mijn zoon van 8 met zijn kleine vingers over het toetsenbord vliegen. Toen heb ik, met de oude versie, ook een cursus afgenomen. Dus eigenlijk is het voor iedereen :-) Binnen een paar maanden kon ik blind typen

Alleen met de nieuwe versie zou ik geen cursus genomen hebben dit is echt een kind omgeving.

Slinger