Jop Esmeijer

Jop Esmeijer (1981) werkt als onderzoeker en adviseur bij TNO Informatie- en Communicatie Technologie. Hij houdt zich vooral bezig met onderzoek naar nieuwe mediatechnologieën en ICT in het onderwijs, met daarin de nadruk op user-generated content, nieuwe webontwikkelingen en games.

Jop heeft in 2004 zijn studie ‘Theater,- Film,- en Televisiewetenschappen’ aan de Universiteit Utrecht afgerond met als specialisaties ‘Film & Televisie’ en ‘Nieuwe Media & Digitale Cultuur’ en aansluitend, in 2006, de Masteropleiding ‘Media en Journalistiek’ aan de Erasmus Universiteit.

Aantal artikelen: 6 | Totaal aantal x gelezen: 15406 | Gemiddelde aantal keer gelezen: 2568

Laatste Tweets

Meer tweets

Laatste Comments

RSS feed: Jop EsmeijerArtikelen

Ober? Er zit big data in mijn gehaktbal

gehaktballetjes IKEA

Een kleine week nadat bekend werd dat ook in de Zweedse balletjes van de IKEA Roemeense paarden zitten, kwam technologieblog Venturebeat met een artikeltje over big data en de mogelijkheden op het gebied van voedselkwaliteit. Met genoeg data en de juiste tools om ze te analyseren zouden problemen zoals bij de IKEA in de toekomst voorkomen kunnen worden. Lees verder

Perfect gepersonaliseerd onderwijs: droom of mogelijkheid?

learningAnalytics_Chalkboard-460x300

Learning analytics wordt neergezet als een droomoplossing voor allerlei uitdagingen in het onderwijs. Door gegevens over iemands leerproces slim te combineren en analyseren, krijgen lerenden inzicht in hun eigen leerproces, kunnen docenten optimaal gepersonaliseerd onderwijs aanbieden en krijgen bestuurders real time inzicht in de rendementen van hun opleidingsinstituut.  Lees verder

Learning analytics blueprint: in 6 stappen aan de slag met onderwijsdata

Digitaal onderwijs

Learning analytics lijkt op het eerste gezicht een droomoplossing voor allerlei uitdagingen in het onderwijs. Door educatieve data slim te combineren en te analyseren krijgen lerenden inzicht in hun eigen leerproces, kunnen docenten optimaal gepersonaliseerd onderwijs aanbieden en krijgen bestuurders realtime inzicht in de rendementen van hun opleidingsinstituut. Lees verder

Kleine data worden groot: de toekomst van het internet

Chinese varkens en Amerikaanse tienermoeders lijken op het eerste gezicht maar weinig met elkaar gemeen te hebben. Op het tweede gezicht evenmin. Wat hen verbindt speelt zich dan ook achter de schermen af: de opkomst van een nieuwe fase van het internet, waarin Big Data en het ‘Internet of things’ samenkomen. En dit nieuwe internet is in gevaar om een gevaar te worden.

Lees verder

Wat als de Facebookbubbel barst?

Het zal je niet ontgaan zijn: mijn Facebookprofiel gaat in mei naar de beurs! Net als dat van jou en bijna 850 miljoen andere Facebookers. De beursgang van Facebook zal ongetwijfeld gepaard gaan met de vraag of er sprake is van een nieuwe internetbubbel. Zeker na een jaar waarin ook Zynga, LinkedIn en Groupon – met wisselend succes – Wall Street bestormden. Ik kan in dit artikel geen antwoord geven op de vraag of er sprake is van een nieuwe internetbubbel. Maar stel nou dat het wel zo is, wat dan? Lees verder

Web, Webber, Webst: van 1.0 naar 3.0… en verder

We zijn nog maar nauwelijks gewend aan web 2.0 en de volgende fase van het internet dient zich al weer aan: web 3.0. Hier op Frankwatching is al veel geschreven over de ontwikkeling die het internet heeft doorgemaakt, met web 2.0 in het bijzonder en meer recent ook over web 3.0. Web 3.0 is nog meer dan web 2.0 een containerterm en het fenomeen is daardoor minder eenduidig te benoemen. In dit artikel staan we stil bij de mogelijkheden van web 3.0. Lees verder