Patricia van der Linden

Patricia van der Linden is senior communicatieadviseur bij Innovatie van Kennisnet. Zij houdt zich bezig met innovatieve projecten en experimenten rondom de inzet van ict in het onderwijs. In haar werk wil zij zoveel mogelijk interactie tussen mensen tot stand te brengen.

Binnen de vakvereniging voor communicatie, Logeion, is zij lid van de Denktank van het Communicatiepanel, dat onderzoeken uitvoert onder communicatieprofessionals over ontwikkelingen in het vakgebied.

Voorheen was zij manager Marketing & Communications en trainer bij Novell en consultant bij een consultancybureau binnen de telecomsector. Zij studeerde communicatiemanagement aan de HEBO van de Haagse Hogeschool en behaalde een master aan de Vrije Universiteit binnen Cultuur, Organisatie & Management.

Patricia volgt alle ontwikkelingen in het communicatievak op de voet en vindt het huidige medialandschap zeer boeiend. Verder wil zij alles weten over ICT-innovaties in leren en onderwijs en houdt ze van hardlopen, moderne dans en piano spelen.

Patricia schrijft op persoonlijke titel voor Frankwatching.

Aantal artikelen: 5 | Totaal aantal x gelezen: 13023 | Gemiddelde aantal keer gelezen: 2605

Laatste Tweets

Meer tweets

Laatste Comments

Deze auteur heeft (nog) geen reacties op Frankwatching geplaatst

RSS feed: Patricia-van-der-LindenArtikelen

Twitterdebat: potentieel succes of een no-go?

@kennisdebatHet is verkiezingstijd. We kunnen volop genieten van lijsttrekkers die elkaar verbaal te lijf gaan in allerlei debatten via radio en TV. Maar we zien ook debatten via Twitter ontstaan. Maandag 3 september vond het #kennisdebat plaats, een debat via Twitter over kennis en innovatie in Nederland, op initiatief van een groep kennisinstellingen.  Lees verder

Twittersnuffels en een Facebook-schoolplein: social media op de basisschool

Hoe kun je Twitter gebruiken in de klas, voor klasbinding én voor huiswerkopdrachten? Hoe vergroot je ouderbetrokkenheid met Facebook of positioneer je je school op een innovatieve manier met social media? Deze en andere vragen komen aan bod in het boek ‘Sociale media op de basisschool, de leerkracht maakt het verschil’. Het is een uitgave van Mijn Kind Online, onder redactie van Remco Pijpers en verscheen vorige week.

Lees verder

Ik ben geen doelgroep en zo bereik je me ook niet!

“Ik ben een anti-doelgroep-denker” was de prikkelende opening van het betoog van Rob Wijnberg, hoofdredacteur van nrc.next tijdens het jaarlijkse congres van Logeion in Leiden. Wijnberg had hiermee direct de onverdeelde aandacht van de ruim 300 aanwezigen, want als je doelgroepen ter discussie stelt voelt dat voor communicado’s toch snel als vloeken in de kerk. Lees verder