In de Frankwatching Topics vind je praktische artikelen, case studies, onderzoeken, recensies, reportages, strategie- en trendartikelen die je niet mag missen. Thematisch en overzichtelijk in een dossier gezet door de redactie.
Wetenschappelijk lijkt bevestigd te worden wat iedere docent eigenlijk al weet: als je studenten actief betrekt bij je les, scoren ze beter. Uit een experiment blijkt dat een interactieve manier van lesgeven voor betere cijfers...
Uit een nieuw onderzoek van de Nationale Academie voor Media & Maatschappij bleek deze week dat Nederlandse scholen zich geen raad weten met het gebruik van smartphones binnen de school door de huidige jeugd, met...
Met de komst van nieuwe sociale media zijn individuen voor het eerst in staat om op grote schaal gezamenlijk educatieve informatie te produceren en te delen. Voorbeelden als Lektion, Wikiwijs (winnaar eParticipatie Award 2010) en...
“Dit vak is toch vooral marketing”, zei een student tijdens de les e-commerce. Ik gaf hem gelijk, tot verbazing van de klas, en verwees naar de titel van het lesboek: Interactieve Marketing (Pearson 2010). Dezelfde...
Ik werd onmiddellijk getriggerd door de romantische titel van het artikel van Ellen de Lange – Ros “Mijn zoon leest geen boeken meer “. Niet omdat ik een zoon heb die zich een ongeluk leest,...
Vorige week werd m’n oudste zoon elf. Voor z’n verjaardag heeft hij een aantal boeken gekregen. In het eerste boek is hij, na wat aandringen van mijn kant, voorzichtig begonnen. De overige boeken liggen nog ...
Het is de paradox van het digitale tijdperk: we hebben alles te danken aan nulletjes en eentjes, maar het gevolg van het digitale op de samenleving is altijd een nuance. Het kenmerk van sommige criticasters...
We bevinden ons in de les Mens en Maatschappij en volgen een stukje van het debat in de klas over Wikileaks. Wij kunnen leren van de antwoorden van de kinderen. En kinderen kunnen leren van...
‘Wij vragen nu aan een kind dat thuiskomt: “Was het leuk vandaag op school?” Dat is helemaal fout! We moeten aan een kind dat van school komt vragen: “En, wat heb je geleerd vandaag?”.
Europa is niet de enige die zich zorgen maakt over haar capaciteit om te innoveren. Het vreemde is dat het land waar wij als Europa tegen opkijken en ons aan meten, de Verenigde Staten, net...