0 stemmen
stem
Eigenlijk had ik als titel voor dit artikel: "2009 - Het meest innovatieve bedrijf van Nederland". Maar dat heeft zo'n hijgerig SBS6 toontje. Je kent het wel, de slogans zoals "Nu al de Meest Besproken Enquête van 2009" en "De Enquête Sensatie uit Amerika, deze moet je ingevuld hebben". Dat is op zich jammer want ook bij innovatie geldt 'meten = weten'. Er wordt voldoende gemeten op dit moment, maar desondanks wil ik hieronder ook graag jullie medewerking aan een nieuwe (korte) online enquête.
2009: Innovatie - Meten is weten Lees verder 3.751x gelezen
Internet heeft een groeiend effect op de samenleving. De online wereld wordt naadloos geïntegreerd in ons dagelijkse bestaan. Daardoor zijn er allerlei nieuwe dingen mogelijk. Er gaat een nieuwe wereld open. De samenleving verandert en ons gedrag verandert mee. Online trends worden uiteindelijk dus maatschappelijke trends. Daar moeten we als overheid op anticiperen. Hoe kunnen we de overheid daar op inrichten? Hieronder beschrijf ik kort zes trends, waarbij ik per trend de gevolgen voor de overheid en voor ambtenaren probeer aan te stippen. Zes trends voor een Overheid 2.0 Lees verder 2.024x gelezen
In april vond er in het Utrechtse Maltezerhuis een rondetafelgesprek plaats over de implementatie van portals binnen het onderwijs. De bijeenkomst werd geleid door Peter Loonen, een onafhankelijk onderwijskundig adviseur van adviesbureau OAB Dekkers. De deelnemers aan de ronde tafel waren vertegenwoordigers van de drie technische universiteiten (3TU), Hogeschool Leiden en de ROC van Twente. 
Voor het hoger onderwijs worden verschillende ICT-diensten aangeboden. Maar welke diensten worden nu wel en niet gebruikt? En wat zijn de gebruikerservaringen? Werk of studeer je binnen het Hoger Onderwijs? Vul dan de online enquête in! 
Niet zo lang geleden kwam ik een artikel tegen waarin werd gesteld dat er sinds 1995 geen nieuwe voorbeelden bekend zijn van innovatief organiseren. Het meest recente voorbeeld in de literatuur van innovatief organiseren is, volgens datzelfde artikel, de netwerkorganisatie. De virtuele organisatie is daar een variant op. Wat mij betreft tijd om het te hebben over een praktijkcase met zo'n netwerkorganisatie en de verschuiving die je ziet van 'organisatie' naar 'organiseren'. 
Heb jij al een iPhone? Of een iPod Touch? Als het aan Apple ligt, worden deze gadgets belangrijke middelen om te gebruiken in het onderwijs. Speciaal voor dat doel zijn er al honderden ‘edu apps’ ontwikkeld: educatieve applicaties die te downloaden zijn op de iPhone of iPod Touch. Heeft dat toekomst? We namen een kleine steekproef en probeerden het uit. 
Informatieplatform voor leraren 
Deze vraag schoot me te binnen toen ik vorige week las dat de Europese Commisie 2009 heeft uitgeroepen tot Europees Jaar van de Creativiteit en Innovatie. Natuurlijk is het geweldig dat de commissie zo goed naar mij luistert; eind vorig jaar riep ik hier op Frankwatching 2009 uit tot het jaar van de Innovatie. Goed en snel opgepakt door de EC. Maar na wat zoeken vond ik het besluit en persbericht daterend van medio maart vorig jaar, zo'n 9 maanden voor mijn artikel. 
Dream today, create tomorrow 
Voorspel het nieuws 
Annemie 
Tom Kniezer 
Stan Lenssen 
Joyce 
